AIGC工具在教育教學(xué)中的實戰(zhàn)與應(yīng)用

發(fā)布者:文明辦發(fā)布時間:2024-06-07瀏覽次數(shù):151


主講人:王怡婷 上海人工智能實驗室


時間:2024年6月11日13:30


地點:一教310室


舉辦單位:數(shù)理學(xué)院


主講人介紹:王怡婷,現(xiàn)為上海人工智能實驗室AI教育教研員,本科畢業(yè)于上海師范大學(xué)物理學(xué)(師范)專業(yè),研究生畢業(yè)于澳門大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)(智慧教育)專業(yè)。擔(dān)任北師大版《中小學(xué)人工智能教學(xué)指導(dǎo)叢書》編委;參編清華大學(xué)出版社《信息科技》八年級下冊信息科技教材等;2023年全國青少年人工智能創(chuàng)新實踐活動AI交互活動方向負(fù)責(zé)人及評委;2024年度人教社年度規(guī)劃重點課題《大語言模型支持的中學(xué)物理個性化教學(xué)策略與實踐》核心參與成員;上海人工智能實驗室聯(lián)合教育部課程教材研究所發(fā)起的“中小學(xué)人工智能教育研究實踐項目”骨干成員,開發(fā)青少年全學(xué)段AI標(biāo)準(zhǔn)課程與實驗項目,助推全國20個實驗區(qū)落地開課。


內(nèi)容介紹:報告將 AIGC技術(shù)與教育融合,通過一系列教育場景下的實際案例,引導(dǎo)學(xué)習(xí)者逐步掌握大語言模型的提示詞技巧,旨在提升教育工作者的工作效率、優(yōu)化并創(chuàng)新教育與教學(xué)過程,同時洞察該技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)與未來趨勢。