大型國(guó)際素養(yǎng)教育監(jiān)測(cè):目的、方向及對(duì)教學(xué)的啟示

發(fā)布者:文明辦發(fā)布時(shí)間:2023-12-14瀏覽次數(shù):389


主講人:侯杰泰 香港中文大學(xué)教授


時(shí)間:2023年12月18日14:00


地點(diǎn):五十四號(hào)樓201室


舉辦單位:心理學(xué)院


主講人介紹:侯杰泰教授,香港中文大學(xué)教育心理學(xué)教授,曾任香港中文大學(xué)教育心理學(xué)卓敏講座教授、大學(xué)副校長(zhǎng)。榮獲美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)院士、國(guó)際應(yīng)用心理學(xué)會(huì)院士。兼任國(guó)家高中及義務(wù)教育課程改革等各委員會(huì)、OECD的PISA技術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)、問(wèn)卷設(shè)計(jì)委員會(huì)、及策略委員會(huì)委員;國(guó)際IEA TIMSS問(wèn)卷設(shè)計(jì)委員會(huì)委員。他的研究興趣集中在自我概念、動(dòng)機(jī)和教育研究方面。近年來(lái),他廣泛發(fā)表了關(guān)于使用大規(guī)模國(guó)際數(shù)據(jù)(如PISA、TIMSS)研究學(xué)習(xí)或政策相關(guān)問(wèn)題的文章。截止目前, 共發(fā)表過(guò)200余篇論文(150篇SSCI論文, 50篇中文論文),撰寫(xiě)過(guò)10本書(shū)籍,受邀演講260余次(200次國(guó)際會(huì)議, 60次國(guó)內(nèi)會(huì)議)。


內(nèi)容介紹:探討教育測(cè)量與評(píng)價(jià)領(lǐng)域的最新研究。通過(guò)專(zhuān)家分享和講解,旨在提供與教育心理測(cè)量與評(píng)價(jià)相關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,促進(jìn)教育學(xué), 心理學(xué)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策和創(chuàng)新。 主要內(nèi)容: 與心理學(xué)院師生, 教育大數(shù)據(jù)與教育決策實(shí)驗(yàn)室做分享交流 1.介紹當(dāng)前教育心理測(cè)量與評(píng)價(jià)相關(guān)的知識(shí), 當(dāng)前國(guó)內(nèi)外教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的最新進(jìn)展,基本方法和技術(shù),如數(shù)據(jù)可視化、統(tǒng)計(jì)分析等,以及如何從教育數(shù)據(jù)中挖掘出有價(jià)值的信息和見(jiàn)解。 2.介紹國(guó)際教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量改進(jìn)經(jīng)驗(yàn), 討論如何利用教育大數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和質(zhì)量改進(jìn),通過(guò)分析學(xué)生表現(xiàn)和教學(xué)效果,提供教師和教育決策者有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的反饋和指導(dǎo)。 探討如何利用教育大數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)分析, 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成果,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育和學(xué)生支持。