數(shù)學(xué)的世界

發(fā)布者:文明辦發(fā)布時間:2024-04-26瀏覽次數(shù):180

主講人:席南華 中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院研究員


時間:2024年4月29日16:00


地點:會議中心1號報告廳


舉辦單位:數(shù)理學(xué)院


主講人介紹:席南華,中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院研究員,上??萍即髮W(xué)副校長。從事代數(shù)群與量子群的研究。對仿射A型外爾群證明了Lusztig關(guān)于雙邊胞腔的基環(huán)的猜想;確定了Deligne-Langlands關(guān)于仿射Hecke代數(shù)的猜想成立的充要條件;與Lusztig合作發(fā)現(xiàn)了典范左胞腔;對單位根處的量子群的不可約表示給出一個清楚具體的實現(xiàn);與Chari合作構(gòu)造了量子群的單項基;計算了某些典范基;與Tanisaki合作對仿射A型Hecke代數(shù)證明了通過雙邊胞腔定義的濾過等于通過幺冪類定義的濾過;對正特征域上的代數(shù)群開啟了無限維表示這一研究方向。2001年獲晨興數(shù)學(xué)銀獎,2005年獲中國數(shù)學(xué)會陳省身數(shù)學(xué)獎,2007年獲國家自然科學(xué)獎二等獎。2009年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。


內(nèi)容介紹:本報告試圖從教育的角度看數(shù)學(xué)的世界。這是一個不量自力的主題,估計也是一個名不副實的報告,好處是可以涵蓋與數(shù)學(xué)有關(guān)的任意的內(nèi)容組合,從而可以說得不著邊際,數(shù)學(xué)教育自然可以在其中。在數(shù)學(xué)教育中,我們希望學(xué)生收獲什么?知識、理解力、能力、思維、對數(shù)學(xué)的熱愛、欣賞等。怎么實現(xiàn)數(shù)學(xué)教育的目的?寫下這些后報告人感到這很可能是一個令人失望的報告,糟糕的嘗試,但可能會有一些啟示。

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